音乐艺考生应当如何定位考学方向?
经常收到大家的一些问题,比如说:怎样才能知道我自己能不能考音乐学院?我更适合考哪些专业?音乐学院和综合类大学的音乐系到底应该怎样选择?我的音乐梦怎样能实现?我适合学音乐么?
今天,中音阶梯根据大家学习音乐的初衷、音乐基础、文化课水平、对于艺考的了解等各方面,帮助大家进行归类,各位考生和家长可根据这些不同类型的组合来定位。
首先要根据上面的分类确定自己的情况,然后对号入座,再来看看怎样定位自己的专业水平,怎样定位自己的考学目标。
M1+M2+P1+MF1
这一类学生是从小就进行专业音乐学习的,大部分学生会考入音乐学院的附小或附中,父母都非常支持孩子学习音乐,也会创造一定的条件来帮助孩子得到更好的教育。对于专业来说,这一类学生非常具有考名校的竞争力,当然他们面对的同水平竞争压力是非同一般。此类学生定位的一定也是自己所擅长的专业方向,或正在就读的专业方向。
M2+P1+S1+AE1+MF1
M2+P1+S2+AE1+MF1
这类学生相对于前一类学生而言,专业性略逊色,在报考音乐学院的表演类专业的时候应谨慎,可跟据自己的意向以及后期跟随的老师水平双方面因素,挑战式选择音乐学院的音乐表演专业,其次考虑综合类大学的音乐表演专业。如果文化课好的话,则选择性更多,还可选择报考音乐理论类专业。
M2+P2+S1+AE1+MF1
M2+P2+S2+AE2+MF2
相对来讲,这类学生定位音乐学院的表演类专业则目标过高,但是可选择的院校和专业会多一点,首先可选音乐学院理论类专业,其次可选综合类大学的表演类专业,最后选择综合类大学的理论类专业。这类考生,面对的是重新学习新的专业知识会比较多的情况,例如之前单一学习某项乐器或是声乐,但选择音乐理论类的专业时,需同时学习钢琴和声乐,或增加知识性内容的储备。因此学音乐的任务量加大,练习时间也随之加大。同时综合类大学对于文化的要求比音乐学院的要求略高,如果文化课不是非常理想的话,可选范围就变窄。
P3+S1+AE1+MF1
P3+S2+AE2+MF1
P3+S2+AE2+MF2
这类学生很大程度上会因为文化课成绩不理想,以文化课考学没有任何可能性考入好一点的大学,从而选择音乐路线。如果通过专业的学习,及早跟随好的老师求学,投入大量的练习,也可以尝试挑战音乐学院的理论类专业。如果嗓音条件不错,也可以尝试综合类大学的声乐表演专业。稳妥一点可以选择综合类大学的理论专业,或其他艺术院校音乐表演专业。当然,综合类大学的文化课分数要求会高一些,如果专业不能达到一个较高水准,那么文化课成绩就不能再成为短板。专业也一般,文化课也比好,想报考好学校就很难。
M3+P4+S2+AE3+MF3
M3+P4+S2+AE3+MF4
这一类学生,老师对于他们的热情是给予肯定的鼓励的,但是考专业音乐学院或者是走专业音乐路线来讲不是很理智,尤其是父母也不支持的情况下,就更不现实了。老师更希望这一类学生能够脚踏实地好好专心学习文化课,如果喜欢音乐的话,可以作为兴趣爱好。
除了以上考生可根据个人情况进行分类进行考学定位之外,还要考虑不同院校的特殊情况。音乐考学有省联考和校考两次考试,省联考通过后参加校考,部分省没有省联考,则考生不需要参加。除了根据自身专业水平、文化课分数、生源所在地选择报考院校以外,还要考虑各个学校校考的时间,每年都会有一些学校的校考在考试时间上有所冲突,所以正确的选择适合的报考方向和目标院校尤为重要。
除以上的基本定位之后,还涉及到不同院校的不同录取方式,也会增加几种专业定位和学校报考。所以说,考学的专业定位真的是一个博弈的过程,方向不对,再怎么努力,最后的结果都可能会不尽如人意。没有专业指导的定位和报考,在庞大而繁杂的信息当中选取对自身有价值的报考信息,很容易出现严重的错误,最终耽误的是考生自己。
看完以上分析,你是否对自己的考学方向有了明确定位?如果你还在迷茫, 可报名中音阶梯相关考学课程,中音阶梯的专业考学规划老师,会根据每位考生的综合情况,量身定制备考方案,帮助学生完成考学目标。
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